技術提供:Blogger.

搜尋此網誌

Posted on 2017年4月16日 星期日
< 忙 • 不盲 >
整理了一下自己
影像的秧苗快滿月了
農忙~挲草和撿福壽螺,是這三四週𥚃的黃金時段,小秧苗還小遇上愛吃生菜沙拉的福壽螺,所以要放水嗎,兩大為難,不放水,雜草也把握機會長出,於是從源頭管理,一切還少還小時,是人力有限的時機。
內在的忙~從小麥與鳥的生存想著,氣候變遷的變數太多,提高食物自給率,考慮水稻之外作物,多種樹或多年生植物,可以減少碳,讓忙 • 不盲找到生活的平衡。
很好很舒服~做好自己
打開可聴到悅耳的蟲嗚鳥叫聲,自然交響樂,這是都市無法享受的田園生活,很享受自然。
Read More
Posted on 2017年4月5日 星期三
請傳給有需要的父母們
分享「看見孩子: 陪孩子尋找真相」一書
只要你寫地址 / 姓名
烘爐崎親子生態園寄上給你
< 簡介 >
這是一位用心的媽媽,在先生的支持下,以環境為教材,在「做中學」裡沉思,並在孩子的成長中跌跌撞撞、靠著再學習、再摸索與重複自我反省中找到教育孩子的適當方法。作者將過程中的感動與省思的時刻紀錄下來,與大家分享。
本書以輕鬆引導的方式告訴您「在家教育」的理念,並利用經驗分享的方式來告訴您,其實只要耐心再加上小小的技巧,就能讓您在孩子的教育上,有倒吃甘蔗、漸入佳境的感受。
< 導讀 >
我記錄生命中每一個「感動時刻」,因為孩子讓我有機會探索大人世界,在此感謝孩子,讓我和先生能有機會一起探討,一起在刻板印象生活裡,重新思考自己的生活。
了解過去生活的歷史,讓我們會更有包容的能力去面對現實。「我思、故我在」,現在撥出一些時間討論孩子的事,其實也是在探討自己的成長;未來的日子裡,因孩子更豐富了家庭的樂趣,即時把握孩子的每個關鍵期,也就是把握家庭樂趣的源頭。
在記憶深處思考過的「一畝田」隨時在引導著我,而「做中學」是我給自己多一次的耕耘機會,也是給孩子該有的成長環境。在此用一句話和大家互相勉勵:「每個人都是別人的環境,請肯定自己、相信孩子。」
< 作者 >
是一個孩子的媽媽,原本對教育毫無概念。為了迎接孩子的報到而看了一系列有關兒童生理、心理發展、家庭教育的書,原以為可以應付一切狀況了……,卻在孩子哇哇報到時,才發現母親的工作是另一種挑戰。幸好有老公的精神支持,給他充分與孩子相處的時間,讓他可以專心的為孩子付出,並與孩子一起成長。
「我們是居住在一般社區的平凡父母,在小家庭裡實踐著『在家教育』,於是我們發現,只要用心經營、持續學習,親子同樂絕對不是夢。」

Read More